探究取向的素養導向教學-學習方法與策略工作坊

發佈日期 : 2022-04-19
有關110學年度十二年國教國中小課綱前導學校協作計畫辦理「探究取向的素養導向教學-學習方法與策略工作坊」(線上辦理),請貴校轉知所屬教師,並鼓勵教師參與,請查照。
說明 一、依據國立清華大學111年3月29日清教科字第1119002149號函辦理。
二、工作坊內容:
(一)時間:111年4月19日(星期二) 09:00至16:00。
(二)地點:採線上工作坊進行。
(三)主講:新竹市關埔國小校長陳思玎、國家教育研究院課程與教學研究中心退休主任范信賢。
(四)工作坊目標:
1.理解素養導向教學的探究式學習面向。
2.運用領綱適切擬訂教學設計之學習目標、關鍵提問及學習任務。
3.融入學習方法與策略於學習活動中深化學生學習。
4.分享省思實作成果與經驗。
(五)各組具體產出:
1.案例研討與原則歸納。
2.某單元/若干節次之微型教學設計(目標、提問、任務與活動)。
(六)各校準備內容:
1.某一統整性主題/專題/議題探究課程設計或某一領域單元課程設計(教案或構想皆可)。
2.若為領域單元設計,請自行下載領綱。
(七)活動概要:
1.工作坊說明及暖身導入(經驗敘說—例粉筆談話或連結/延伸/挑戰策略)
2.課程案例研討(教育評論提問+分類策略)
3.素養導向與探究式教學(學理及原則)
4.學習方法策略及其運用—「讓思考變得可見」為例
5.簡要版課程設計實作(領綱學習重點、學習目標、關鍵提問、學習任務、學習活動)
6.經驗省思與展望(3-2-1橋接策略)
三、報名網址:https://forms.gle/6hdRNb5koJJ5iVYE7,本案報名錄取後,將另案函發錄取通知,請貴校惠予與會人員以公(差)假登記出席。
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