營北國中新型冠狀病毒肺炎安心文宣

發佈日期 : 2021-05-31
親愛的學生家長:
面對這次的疫情,有正確的認知,才不會讓我們陷入過度的恐慌之中。我們一起掌握正確資訊管道並學習安頓身心,如此可以幫助我們度過此次的難關喔!

★★防疫第一步:正確管道掌握正確資訊!★★
■我可以從哪邊知道正確的訊息:
衛生福利部疾病管制署(https://www.cdc.gov.tw/Disease/SubIndex/N6XvFa1YP9CXYdB0kNSA9A)

■每天都有好多的訊息,我好擔心,怎麼辦?
→別擔心,輔導室提供幾個可以減緩擔憂的好方法~
1.安身:用力做幾個深呼吸,感受身體各部位的狀態。
2.安神:放下手機、關掉電視、電腦,暫停接收新資訊。
3.安心:擔憂、焦慮、不安的時候,採取行動讓自己安穩下來,如:泡澡、聽音樂、靜坐、運動、 按摩放鬆……等。
4. 安定:與朋友分享自己的心情,同時也聽聽別人怎麼渡過這段時間,關心彼此、互相打氣,知道 別人跟自己有一樣的心情,會讓人心裡覺得不孤單、有力量。
5. 安穩:查核事實,有正確的防疫訊息會讓自己安心,避免陷入擔心、恐慌的情緒中。如果你對防 疫訊息還是有擔心、有疑問,可以撥打衛福部 24 小時免費安心專線 1925(依舊愛我),隨時為自 己解答疑惑哦!
6. 安全:這段期間身體不舒服時,請尋求正確醫療,不要嚇自己,並做好自我照顧工作。

■當有下列情況時,表示自己可能過度焦慮了…
1. 每天長時間注意力放在瀏覽網路或觀看電視新聞留意相關訊息。
2. 非常害怕到有人群聚集的地方,身旁只要有人有類似症狀(咳嗽、流鼻水、發燒……),就會非常擔心會被傳染肺炎。
3. 非常擔心自己、家人或朋友會因肺炎而死去,覺得沒有希望。
4. 食慾降低,睡不好、作惡夢。

■ 對於要到學校或公共場所還是有一些擔心、害怕,我可以……
1.靜一靜:找個時間安靜下來,將自己擔心、害怕的事情、想法一一寫下來,列出清單。例如:害 怕被傳染、擔心會生病、擔心會死掉……等。
2. 想一想:看看自己列出來的清單,想想看有什麼方法可以緩和自己的情緒,並試著做做看,降低 心裡的擔憂。尋找自己原有因應挫折、壓力的方法,並強化方法的可用性。
3. 說一說:如果心裡實在好慌張,想到這件事情就會控制不住的害怕,覺得沒有希望,不知道該怎 麼辦,你可以到學校的輔導室找輔導老師,或者你信任的大人、師長聊一聊,讓他們知道你的擔心,他們可以跟你一起想辦法,讓害怕少一點,安心多一點。


◆身為家長,您可以這樣陪伴孩子:
孩子在這段時間會有些不安、緊張,是很正常的反應。但如果孩子頻繁出現晚上不敢睡、做惡夢;相當擔心自己或身邊親友會生病、過世 ,對於到公眾場所、學校感到焦慮,或有不斷洗手、不敢脫下口罩等反應。家長可以這樣做:
1. 同理孩子情緒:孩子不一定會透過口語表達擔心,有時是透過作夢、日常的互動家長可以
觀察孩子是否有許多擔心、焦慮情緒。或主動與孩子談論對於疾病、在學校心情,聆聽孩子的想法讓孩子安心說這些感受,幫助孩子調節情緒。
2. 提供正確訊息:電視上過多、頻繁的訊息,容易導致孩子接受到錯誤的訊息。陪孩子一起看電視,並適時提供正確訊息,避免孩子因錯誤訊息導致過多的害怕與不安。
3. 維持健康作息生活:穩定的作息、規律的生活,均衡飲食,以增強抵抗力並能減少對於疫情不確定的焦慮情緒。
4. 適時尋求協助:當孩子對疫情不確定的焦慮情緒與行為有加劇傾向,家長可告知導師並及時尋求輔導室或專業輔導人員的協助,讓我們共同協助孩子走過!

◆身為家長,您可以這樣照顧自己:
1. 許多情境非原先能預估與控制,衡量自己的身心狀況,適度的休息。
2. 自己有支持團隊,如:專業人員或親友,可以抒發心情、相互加油打氣。
3. 若感到身心耗竭,情緒負荷量過大,可尋求心理資源協助,如:張老師 (1980)、生 命線(1995) 、安心專線(1925)等諮詢專線,也可洽詢各區衛生所、南投社區心理衛生中心(049-2222473)及各地區心理診所等。

這段時間,要能先學習自我保護,以最適合自己的方式來因應自己的感受與需求,在保護自己的同時,你也在保護著別人,所以照顧好自己是一件很重要的事喔!

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