國民教育階段學生學習精進計畫
發佈日期 :
2016-05-16
公文主旨:檢送「國民教育階段學生學習精進計畫」1份,請查照。
說明:
一、依據教育部105年4月21日臺教授國字第1050038839號函辦理。
二、旨揭計畫內容摘要敘述如下:
(一)計畫願景:看見每一位孩子進步。
(二)計畫目標:
1、即時補救學習落差,確保學生基本學力;2、促進學生有效學習,發展學生多元能力。
(三)辦理方案:
1、工具學科奠基方案:(1)奠定語文基礎、(2)活化數學學習、(3)體驗英語樂趣、(4)精緻補救教學、(5)落實學力監控、(6)健全基礎設施、(7)發展課程實驗。
2、學生學習支持方案:(1)拓展多元模式、(2)建置學伴支援、(3)輔導適性發展。
3、教師專業增能方案:(1)強化職前師資能力、(2)精進教學能力、(3)提供專業支持、(4)引進人力支援。
(四)預期成效:活化學生學習、轉化教師教學、分享成功案例經驗、精進國中小教育品質。
三、請學校整合相關計畫落實教育部學生學習精進計畫,以穩固學生學力、提升學習品質。
說明:
一、依據教育部105年4月21日臺教授國字第1050038839號函辦理。
二、旨揭計畫內容摘要敘述如下:
(一)計畫願景:看見每一位孩子進步。
(二)計畫目標:
1、即時補救學習落差,確保學生基本學力;2、促進學生有效學習,發展學生多元能力。
(三)辦理方案:
1、工具學科奠基方案:(1)奠定語文基礎、(2)活化數學學習、(3)體驗英語樂趣、(4)精緻補救教學、(5)落實學力監控、(6)健全基礎設施、(7)發展課程實驗。
2、學生學習支持方案:(1)拓展多元模式、(2)建置學伴支援、(3)輔導適性發展。
3、教師專業增能方案:(1)強化職前師資能力、(2)精進教學能力、(3)提供專業支持、(4)引進人力支援。
(四)預期成效:活化學生學習、轉化教師教學、分享成功案例經驗、精進國中小教育品質。
三、請學校整合相關計畫落實教育部學生學習精進計畫,以穩固學生學力、提升學習品質。
