110學年度中小學教師專業學習社群運作歷程與成效調查表

發佈日期 : 2022-04-07
主旨: 檢送「110學年度中小學教師專業學習社群運作歷程與成效調查表」,請貴校轉知學校之教師專業發展學習社群召集人,於111年4月23日(星期六)前填復線上問卷,請查照。
說明:
一、 依據教育部111年3月23日臺教師(三)字第1110030388號函辦理。
二、 教育部委請臺北市立大學辦理中小學教師專業學習社群召集人培訓計畫,現為瞭解110學年度教師專業社群運作運作之成效,以作為教育部後續規劃社群推動政策之參考,爰進行旨揭問卷調查。
三、 旨揭調查問卷置於「校長暨教師專業發展支持作業平臺」(https://proteacher.moe.edu.tw/)首頁右下角「社群問卷填寫」項下,調查區間為110年9月至111年4月間之社群運作歷程與成效,以及111年4月至111年7月社群預計辦理內容。
四、 檢附「校長暨教師專業發展支持作業平臺登入指引」(如附件1)及「填寫社群問卷指引」(如附件2)。倘有相關疑義,請逕洽本計畫助理臺北市立大學陳鈺珊助理:(02)2311-3040轉8435,cyc3150@go.utaipei.edu.tw。